Como se aprende a falar?

A aquisição da linguagem envolve desde capacidades orgânicas e cognitivas até aspectos psicológicos e sócio-culturais.

Capacidades orgânicas: órgãos fonadores e audição íntegros.
Capacidades cognitivas: capacidade de simbolizar sobre sua relação com o meio ambiente.
Aspectos psicológicos: a boa saúde emocional favorece o desenvolvimento da linguagem.
Aspectos sócio-culturais: ambiente estimulante e bons exemplos de fala.

A interação desses fatores permite que a criança desenvolva a fala e a linguagem.
Ao ouvir e imitar as pessoas que a cercam, a criança começa a empregar modelos de fala e a perceber as regras implícitas de seu código lingüístico.

Comunicação, fala, linguagem... é tudo a mesma coisa?

Comunicar é um processo interativo, desenvolvido em contexto social. Necessita de um emissor que codifica e formula a mensagem e um receptor que a decodifica e a compreende.

Linguagem é um código socialmente compartilhado que usamos para comunicar idéias, expressar nossas vontades e necessidades. Falar, ler, escrever e gesticular são formas de linguagem.

Falar é uma das formas de comunicação. É um modo de transmitir mensagens oralmente que envolve a coordenação precisa de movimentos neuromusculares orais, a fim de produzir sons e unidades lingüísticas (fonemas, palavras e frases), através da articulação dos sons.

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